刑法はとっつきにくい科目だと言われることがありますが、論理的思考力を身につけるための格好の素材だと思います。私の担当目標は、学生諸君が刑事実体法の諸原則ならびにいわゆる犯罪論（体系論）及び個別の犯罪各論の基本的な知識を修得すること。さらには、事実の分析能力や体系論理的な刑法解釈論を涵養し、実務法曹としての必要な問題解決能力を獲得していくことをサポートすることにあります。しっかりがんばってください。

法律家は、一般に有効な法的アドヴァイスや法的救済サービスを適切な時期に提供することを求められています。しかし、現実はうまく機能していません。私の担当する行政法は、個別具体的、そして種々雑多の法律から構成されるため、的確な判断をすることが難しいこともあります。これを解決するため、諸君らとともに研鑽を積むとともに、正義と衡平の実現に向けて一緒に頑張りましょう。

誤判冤罪事件や特捜検事の証拠改ざんなどで、法曹の姿勢が厳しく問われています。法科大学院生には、どういう法曹になるのか、目標と覚悟を定めることが求められます。権力には強いが情けに弱い、強きをくじき弱きを助ける、そんな頼れる法曹に育ってほしい。「学ぶとは誠実を胸に刻むこと」（アラゴン）を道標に、豊かな人権感覚と法的素養を磨き上げる手助けをしたいと思います。

民法は広大な領域を含み、細部まで勉強し尽くすのは大変ですが、がんばりましょう。ちまたでは、司法試験合格者数の抑制や弁護士の就職難などの暗い話題もありますが、抜群の快適な環境のもと、有能で熱意ある本学スタッフや先輩・友人と共に学ぶことで、必ず切り開いていけるはずです。

ロースクール生にとって司法試験はとてつもなく高い壁のように思えるかもしれませんが、実務家になるうえでは最低限のスキルを試す一つの登竜門にすぎません。そして、そのスキルとは、法的三段論法の適用能力と言っても過言ではないでしょう。理想を実現するためのスキルの修得。身につけるのは決して容易ではありませんが、私も教員の一人としてそのお手伝いができればと思っています。

行政法は難しいと敬遠されがちですが、私の授業はわかりやすいと定評があります。行政制度はなぜ必要か。その基本に立ち返って考えて下さい。授業では、抽象的な法理を具体的な事例に則して説明するように心がけています。なぜか？と問い、なるほど！と納得する。そのような繰り返しの中で、行政法を身につけて欲しいと思います。

法の使命は、正義と衡平の実現です。人に対する思いやり，奉仕の精神なくしては、本当の意味での法律家とはいえません。できることは限られていますが、わが関学ロースクールでの法学教育を通して、そのような人間性の涵養と，いわゆるリーガル・マインドとリーガル・ナリッジの習得に少しでも寄与することができればと願っています。目標に向かって一緒に頑張りましょう。「徳孤ならず必ず隣あり」

法科大学院では、教科書や参考書を丁寧に読んで基本的な制度、概念、判例、学説を正確に理解し、覚えるべきことは覚え、問題について考え、考えたことを表現する、といった地道な作業を繰り返すことになります。これに強い意欲と信念をもって取り組み、問題解決の基本的な枠組みを修得することが、法科大学院での学修の目標です。刑法の授業を通じて、そのお手伝いができればと思います。

憲法は難しいという声を聞きます。ロースクールでは憲法の理論と知識を当事者の立場に立って使えるようにならなければなりません。そのためには憲法訴訟の技術にも習熟する必要があります。しかし、いわゆる「審査基準」はあまり役に立ちません。ロースクール教育７年の経験を生かして、本物の力がつくように導きたいと思います。ふり落とされないようにしっかりとついてきてください。

事業の選択と集中の一環として企業再編が大きな流れとなっている現状に照らしても、会社法・商法を紛争解決手段としてだけではなく、企業戦略にも生かせるように立体的、総合的に捉えられるような学修を目指しています。

今日、法科大学院をめぐる状況には厳しいものがありますが、善き法曹を目指して法科大学院への進学の道を歩まれる貴方方は、目的の完遂を目指して努力を怠らず、最後まで頑張って下さい。私も、法科大学院で教鞭を執る者の1人として、できる限りの助力は惜しみません。

日本国憲法の条文は１０３箇条しかありません。しかし、その背景には歴史・思想が、そして原理・原則が詰まっています。そして憲法には、他の法現象を規律し、誘導し、さらには排除するという役割が負わされています。憲法的に思考するためには、憲法のこの役割を理解し、現実と切り結ぶことが重要です。基礎理論を踏まえ、論理的で柔軟な憲法的思考力とスキルを身につけましょう。

関学ロースクールらしさを求めて――目標とする法曹教育は、国際人権を考え、人の苦しみのわかる、社会正義の実現に敏感で、人のために尽くす法律家の育成です。そのためには、少し変わった人にならなければいけない。スケールが国際的で、「ちょっと変ってるな」と評価される人が続々と生み出されるような教育に力を注ぎたいです。

ロースクールでの学習は相当に厳しいものですが、学生諸君はお互いに励まし合って勉強しているようで、関学の伝統的気風がここロースクールにも受け継がれていることをうれしく思っております。新司法試験に合格するためには多くの努力が必要ですが、私達教員も学生諸君の希望が適うよう精一杯のお手伝いをするつもりです。

夢の実現のためには、信念と覚悟が要求されます。それはおそらく、生半可なものではなく、昼夜を問わず、図書館で苔の生えるまで頑張ることが必要とされるでしょうが、努力の末にはきっと大きな希望が待っていることを信じて、ともに議論いたしましょう。